发展目标

十大工程

1.立德树人根本任务落地、落细、落实。推动全省教育系统党建质量提升、全省教育系统思想政治工作质量提升，实行大中小幼德育一体化建设工程。

2.海南学生“特色印记”工程。聚焦海南红色人文、绿色生态、蓝色海洋教育，打造一批特色印记实验学校。推动五育并举融合育人，建设1000所足球、排球、篮球等体育特色示范校，创建100所中小学美育示范学校，打造300所心理健康教育特色学校。加强中小学英语教学，支持有条件的中小学开设非通用语种兴趣课或选修课。

3.建设中华优秀传统文化和传统美德教育、中小学心理健康教育、典型示范引领三大平台，建设110所左右的中华优秀传统文化传承学校和传承基地，建设120 个中小学生艺术团和学生艺术实践工作坊，建设100个左右的爱国主义教育基地，培育50个左右劳动教育实践基地，建设5-8个青少年校外活动营地，打造海南教育实践特色新名片。

1.优化基础教育资源布局，打造学前教育、义务教育“15分钟就学圈”，推进义务教育优质均衡发展。到 2025年，全省建成普惠性幼儿园2582所左右，公办特殊教育幼儿园19所，满足全省48.2万个学位需求，建成普通中小学校（不含农村教学点）1965所，中小学学位总量达到160万个。

2.省一级学校市县级覆盖率达到100%，基本消除大班额，小学标准班额为每班少于等于45人，初中标准班额为每班少于等于50人，小学初中标准班额班级比例≥80%。

3.实施“城乡一体化新优质学校培育”工程，继续实施“一市（县）两校一园”和重点园区优质教育资源引进工程。推进小学教育强基工程、初中教育保质工程、高中教育提质工程建设。办好家门口每一所学校，经费支持向教师队伍建设、教育教学改革、提高教育质量倾斜，培育一大批启发式、互动式、探究式教学典型案例，加快优秀教学成果推广应用。

4.实施乡村教育振兴计划，推动教育资源向农村地区基础教育倾斜，推广“核心学校+农村学校／薄弱学校／新建学校”等集团化办学新模式。

5.支持有条件的市县独立设置教研机构，加快建立教研员乡村学校联系点制度。

1.聚焦中国特色自由贸易港重点发展的四大产业，集中力量办好一批结构合理、优势突出、特色鲜明的学科专业，培养一大批高等院校、职业院校专业(学科)带头人。

2.到2025年，建设10个左右高端应用型人才产教融合培养平台，培育若干技能培训高端品牌，形成一批“1+n+1+1”(一所高校、若干个中职学校、一个重点产业、一个重点产业园区或一个龙头企业)产教联盟。

3.重点建设3-5个覆盖全产业链、辐射区域产业发展的示范性紧密型职业教育集团。

4.开展“1+X”证书制度试点改革，探索建立双主体育人的特色化现代学徒制、企业新型学徒制，重点培育25所左右全国产教融合型企业，使人才培养与产业发展相衔接，推动海南国际教育创新岛建设。

1.继续加大对海南大学世界一流学科建设支持力度，推动海南大学观澜湖校区建设，加快建设海南大学生物医学与健康研究中心、海南大学热带作物国家重点实验室（筹）项目、海南大学南海资源利用国家重点实验室和海南大学现代海洋渔业科技创新基地。

2.推动地方一流高水平大学与一流学科建设，重点支持3所高水平本科院校成为地方高水平大学。支持海南师范大学、琼台师范学院发展一流教师教育学科，支持海南师范大学桂林洋校区建设，推动海南师范大学热带海岛生态保护与资源利用省部共建国家重点实验室和海南师范大学国家教师发展协同创新实验基地建设。支持海南医学院打造区域一流医药健康类学科，建设海南医学院桂林洋新校区，推动海南医学院国家临床信息与智能医学中心、海南省人民医院医教协同项目和海南省药物研究与开发科技园项目建设。支持海南热带海洋学院创建地方一流应用型海洋学科，推动海洋科研与教学实训基地项目及海洋科研涉海平台建设。支持海南警察学院等本科院校筹设。

3.打造一批地方高水平学科，支持三亚学院和海口经济学院等校建设地方一流建设高校，支持其他高校突出特色加快发展。

4.按照扶需扶特扶优扶强和促进交叉学科发展等原则，支持一批海南特色学科，加快建成国内乃至国际一流学科。